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Pensamiento crítico

Ana María Omaña Luzardo

María Valentina Palacio Duarte

Karen Julieth Urraya Fernández

 

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¿Por qué decidimos realizar este proyecto?

 

Porque pensar es parte de nuestra naturaleza. Somos seres racionales, que lastimosamente se dejan influenciar por el mundo externo, adquiriendo un pensamiento sistemático, dejando de lado la importancia de nuestras opiniones individuales. Esto se comienza a ver reflejado desde el colegio, donde los estudiantes ya no sienten necesario ver las cosas con carácter crítico, sino que se conforman con aquello que escuchan. 

El comportamiento y desarrollo de un ser humano tiene como base fundamental sus pensamientos, por esto es necesario orientarlos desde una edad temprana para que fortalezcan no solo su capacidad racional, sino que además mejoren su tolerancia y empatía hacia los juicios ajenos. 

¿Cómo se realizara?

Mediante semilleros de diálogo, que estarán enfocados en la mejora de la oratoria, reforzando el debate, y el uso de las opiniones personales resaltadas en un cuestionamiento necesario hacia diversas situaciones. 

¿Quiénes conformarán los semilleros?

Estarán constituidos por estudiantes de sexto a undécimo grado del colegio Cardenal Sancha.

¿Cuándo se realizara?

La propuesta inicial de los semilleros se les planteara a los estudiantes a principios de junio, para que así al final del mes ya se tengan consolidados los grupos que quieren pertenecer.

La entrega final donde se valuaran los resultados de esos estudiantes se llevará a cabo en el segundo semestre del año.

¿Qué actividades se llevaran a cabo?

Se empezará con explicaciones básicas sobre las cosas esenciales del pensamiento crítico (concepto, fundamentos,

antecedentes, beneficios)

Luego se llevarán a cabo capacitaciones sobre lo qué es, en lo que consiste y cómo se realiza un modelo de las Naciones Unidas. De este modo se irán incluyendo diversas temáticas donde podrán dar sus opiniones y serán guiados con el propósito de que mejoren su oratoria.

Áreas De Practica

NUESTRA VISIÓN

En el año 2020 el modelo samun, será impulsado gracias al proyecto de grado de las estudiantes de undécimo grado sobre el pensamiento crítico, creando espacios de diálogo entre los demás jóvenes del colegio que quieran participar en los semilleros con el fin de fomentar el desarrollo de sus capacidades críticas y de esta manera adquieran habilidades en la oratoria evolucionando de manera empatía al dar su opinión en diversos temas, con el fin de prepararlos para que sean ciudadanos competentes.

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Equipo directivo

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ANA OMAÑA

SECRETARIA GENERAL

KAREN URRAYA

SUBSECRETARIA GENERAL

VALENTINA PALACIO

JEFA DE PRENSA
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